INITRODUCCIÓN

Somos alumnas de la Universidad de Burgos, que estamos estudiando 1º de Grado en Educación Infantil.
Realizamos un trabajo para la asignatura de Tecnologías de la Información y de la Comunicación ~TIC~ .

Trataremos cuestiones curiosas sobre los trastornos del lenguaje oral en educación Infantil. Ofreceremos la posibilidad de que conozcais algunos libros que tratran sobre el tema, así como películas. Ah, y no se os olvide dejar un breve comentario en las entradas y ya, si no es mucho pedir, decir si os han parecido interesantes o divertidas :)


Marta, Angela, Miren, Laura y Azahara, los autoras de este blog. ¡Esperemos que os sea útil!.



sábado, 30 de abril de 2011

Mutismo selectivo, tratamiento en Cedesna.Dr. Ismael Fuentes.video 1

El vídeo consiste en una charla que mantiene una periodista con el doctor Ismael Fuentes, sobre el mutismo selectivo. Este es un problema a la hora de comunicarse y propone una serie de técnicas que pueden ayudar a eliminar el problema o a disminuirlo.

viernes, 29 de abril de 2011


DIXLESIA




Este vídeo nos explica que es la dixlesia, que tipos de dixlesia nos podemos encontrar, como detectar que un niño es dixlesico, que pruebas se le hace a un niño dislexico cuando se descubre que tiene ese problema, la edad en la que se descubre que un niño tiene dixlesia y el tratamiento.

Disfemia o tartamudez.


La disfemia es un trastorno de la expresión verbal que afecta principalmente el ritmo de la palabra, es decir, es una interrupción en la fluidez del habla caracterizada por repeticiones audibles o no, y/o prolongaciones de los elementos del habla tales como sonidos, sílabas, palabras y frases.

Se sugiere que los maestros adopten una actitud de comprensión, evitando las frustraciones, pedir a otros niños de su clase mayor empatía y amistoso hacia su compañero

Y por último se aconseja a los padres o maestros busquen apoyo de un terapeuta en lenguaje y psicólogos quien sabrá guiar a la familia y pequeño con este problema lo antes posible ya que el no hacer ocasionara dificultades en la sociabilización y de auto-estima del pequeño.

Dislalia

La Dislalia, o trastornos en la articulación de las palabras, constituye una problemática muy común en los niños con edades entre los 5 y 8 años. La dificultad de pronunciación del fonema en concreto deriva, en la inmensa mayoría de los casos, de una alteración funcional en los órganos que intervienen en el habla, especialmente en malas posiciones de los labios, lengua, incorrectas respiraciones, falta de vibración en la lengua, fugas de aire por la boca, nariz, dientes, etc.


Estos pequeños problemas no constituyen un problema grave, pero sí son aspectos muy importantes a tener en cuenta, puesto que, si se establecen los mecanismos erróneos de pronunciación defectuosa en dichos órganos, el defecto de pronunciación se automatiza y pasa a formar parte del habla cotidiana del niño, reflejándose también en la lengua escrita, lo cual contribuye a aumentar sus dificultades en el área de Lenguaje.

miércoles, 27 de abril de 2011

Afasia, un trastorno de la comunicación

El vídeo consiste en describir mediante imágenes sencillas y breves frases en que consiste la afasia. No es un problema sino, un trastorno de la comunicación producida en la gran mayoría de los casos por un ictus y las consecuencias que esto conlleva es que dejas de comprender,no te puedes comunicar, olvidas escribir...